Patrimoines en poésie : la liste des lauréats !

Dans le cadre de “Patrimoines en poésie", concours organisé par la Région Île-de-France et la DRAC, le Labo des histoires a invité les enfants de 8 à 12 ans à décrire en poésie leur patrimoine architectural, pictural ou encore littéraire préféré. Différents intervenants professionnels, artistes utilisant l’écriture dans leur discipline, ont été sollicités pour participer à ce projet.

Les enfants ont tout d’abord exploré des lieux patrimoniaux en s’appuyant sur leurs cinq sens : ils observent les formes, les couleurs, portent leur attention sur les odeurs, les bruits, les sensations et tentent de trouver un vocabulaire adéquat pour dépeindre l’ensemble.

Afin de transformer la matière première recueillie en poème accompli, les enfants ont ensuite été initiés en douceur aux règles et techniques d’écriture : rimes, décomptes de syllabes, métaphores, oxymores…la boîte à outils de nos intervenant.es est riche !

Et quand on demande à certains d’entre eux de s’exprimer sur l’expérience, leurs retours sont généralement très enthousiastes :

« Il est génial cet atelier. J’ai appris à écrire un poème et à dessiner. J’aime dessiner, je veux être dessinateur. » Kailas, 8 ans.

« C’est trop bien ! Je ne savais pas qu’on pouvait faire un poème sans rime. » Laura, 10 ans.

De Paris à Pantin, en passant par Montreuil, Savigny-le-Temple, Yerres, Milly-la-Forêt, Meaux, Taverny ou encore Poissy, les enfants ont tous pu écrire et envoyer leur proposition au jury de Patrimoines en Poésie.

Pour cette édition 2022, parmi le millier de poèmes reçus, plusieurs enfants ou classes accompagnés par le Labo des histoires ont retenu l’attention du jury :

• La classe de CM1 de l'école Michel de Montaigne de Poissy, a obtenu le prix du travail d'ensemble
• Le poème d'Inès Pinault (école Sainte-Geneviève à Paris) a obtenu le deuxième prix de la catégorie « Participation en atelier, 8-10 ans »
• Les poèmes d’Oriana Chelly (école élémentaire Marcel Pagnol de Taverny), Gabriel Jacquet (école élémentaire Marcel Pagnol de Taverny) et Amandine Lagarde (école Sainte-Marie de Taverny) ont quant à eux été remarqués par le jury lors de la présélection.

Ces enfants et leurs familles ont été conviés à la cérémonie de remise des prix, accueillie cette année par le musée d’Orsay, suivie d’un goûter et d’une visite pédagogique.

Découvrez leurs productions et celles des autres lauréats sur le site du concours :
https://www.iledefrance.fr/patrimoines-en-poesie-2022-2023-les-12-jeunes-gagnants-et-leurs-poemes