La Réunion

Le 13 octobre 2026

« Ce que je sais » : des jeunes Volontaires du RSMA-R prennent la parole

Entre avril et juin 2026, le Labo des histoires La Réunion a accompagné 157 jeunes volontaires dans un parcours global consacré à l’éloquence.

« Ce que je sais » : des jeunes Volontaires du RSMA-R prennent la parole - Labo des histoires

Entre avril et juin 2026, le Labo des histoires La Réunion a accompagné 157 volontaires âgés de 18 à 25 ans du Régiment du service militaire adapté de La Réunion (RSMA-R) dans un parcours global consacré à l’éloquence, organisé par les enseignant.e.s . Ateliers d’écriture, expression des émotions, techniques théâtrales et prise de parole en public se sont articulés autour d’une même invitation : interroger ce que l’on sait, parfois sans en avoir conscience, et oser le partager.

Écrire pour faire émerger une parole personnelle

Inscrit dans un parcours plus large proposé aux volontaires du RSMA-R, la première étape du projet, menée par le Labo des histoires, reposait sur un cycle de 15 ateliers d’écriture de deux heures, répartis entre les cinq cohortes.

À Saint-Pierre et Bourg Murat, les participant·es ont été accompagné·es dans leur parcours d’écriture par Jérôme Courteaud, slameur et à Saint-Denis par Edith Gignoux, biographe.

À partir du thème imposé « Ce que je sais », les jeunes ont été invité·es à faire émerger une parole personnelle. La consigne les a amené·es à interroger leurs connaissances, leurs expériences et leur parcours, mais aussi ce qu’ils et elles savent, parfois sans parvenir à le formuler ou sans oser en témoigner. L’écriture leur a permis de travailler la maîtrise de la langue française, d’enrichir leur vocabulaire et de structurer un discours. Elle a également ouvert un espace pour développer la créativité, valoriser les expériences individuelles et faire entendre la diversité des parcours.

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Des jeunes militaires s’initient à l’écriture créative

Cinq cohortes réunies autour de l’éloquence 

Le parcours, qui a réuni cinq cohortes de volontaires âgé·es de 18 à 25 ans, pour un total de 157 participations, s’est ensuite poursuivi. Les participant·es ont pu travailler l’expression des émotions avec un psychologue, une sophrologue et un avocat. Une compagnie théâtrale les a également accompagné·es dans la découverte des techniques du comédien.

Ces différentes interventions ont permis d’aborder l’éloquence dans plusieurs dimensions : organiser sa pensée, choisir ses mots, exprimer ses émotions, écouter les autres, travailler sa diction et prendre sa place face à un public. La complémentarité des ateliers a favorisé la confiance en soi, la coopération et la valorisation des parcours personnels et collectifs.

Porter ses mots devant un public 

La restitution du projet s’est tenue le 11 juin 2026, dans la salle de cinéma du RSMA-R de Terre à Saint-Pierre. Ce temps de clôture a permis aux jeunes de présenter le fruit de leur travail et de mettre en pratique les compétences acquises au cours des ateliers. Après avoir écrit ce qu’ils et elles savaient, ils ont pu porter leurs mots devant un public et faire entendre une parole singulière.

Le recueil « Ce que je sais » rassemble les textes produits dans le cadre du projet. Il témoigne de la diversité des expériences, des réflexions et des voix qui se sont exprimées au fil du parcours. En faisant de l’écriture un point de départ vers la prise de parole, le projet a permis aux jeunes de mieux identifier leurs ressources et d’oser les partager.

Le volet écriture a été porté par le Labo des histoires La Réunion, en partenariat avec le RSMA-R, grâce au financement prévu dans le cadre de la Convention pluriannuelle d’objectifs du Labo des histoires avec le ministère des Outre-mer.

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Lecture des textes écrits par les jeunes volontaires

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